您现在的位置是:首页 >> 新闻中心 >> 黎大章程                                          

《黎明职业大学章程》全文发布


【来源: | 发布时间:2016/7/1 15:34:32 | 点击次数:15343】
 
        黎明职业大学前身是1929年春在著名教育家蔡元培、马叙伦的倡议下,由许卓然、秦望山等社会贤达发起创办的黎明高级中学,校长为著名教育家、诗人、书法家、社会活动家梁披云先生。1934年黎明高级中学停办。1981年在原黎明高级中学旧址上创办黎明学园,开展形式多样的职业技术培训。1984年在黎明学园的基础上,经福建省人民政府批准,创办黎明职业大学(又称黎明大学)。是全国职业教育先进单位、福建省首批省级示范性高等职业院校、福建省文明学校。
        学校坚持“衔接中职、拓展本科、融合行业企业”的指导思想,以全日制专科层次高等职业教育为主体,兼顾多种形式的学历与非学历继续教育。以立德树人为根本任务,面向生产、建设、管理和服务一线,培养具有实践能力和创新精神的高素质技术技能人才。
        在各级党委、政府的关心支持和侨亲乡贤、校友等方面的共同努力下,学校面向未来,致力打造富有区域产业特色和侨乡文化特色的现代高职教育院校品牌,为区域经济建设和社会发展培养高素质技术技能人才。
第一章  总 则
        第一条   根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《高等学校章程制定暂行办法》等规定,结合学校实际,制定本章程。
        第二条  学校的中文名称为“黎明职业大学”,英文全称为“Liming Vocational University”,英文缩写“LMU”。
        学校的法定地址为:福建省泉州市丰泽区通港西街298号。学校另有一处旧校区位于泉州市区中山北路42号。
        学校网址为:http:// www.lmu.edu.cn
        邮编:362000

        第三条  学校是经福建省人民政府批准成立,教育部备案,由泉州市人民政府举办、福建省教育厅管理的公办全日制综合性普通高等职业院校。学校是全额拨款公益性事业单位,具有独立法人资格,独立承担法律责任。
学校依法享有以下办学自主权:

        (一)根据社会需求、办学条件和上级主管单位核定的办学规模,制定招生方案,自主调节专业招生比例。
        (二)根据泉州现代化建设和区域产业发展的需要,设置相应专业,自主制订专业人才培养方案,开展师资队伍建设、专业建设、实训基地建设、课程建设、教材建设和教学配套设施建设等。
        (三)根据自身条件,自主开展科学研究、技术开发、社会服务和文化建设。
        (四)依法自主开展与国(境)内外大学及其他教育机构、研究机构的交流与合作。
        (五)按照国家及上级部门有关规定,自主开展人事招聘、岗位设置与管理、教师等高校系列专业技术人员职务评聘等工作,并相应调整绩效津贴及工资分配。
        (六)对政府和有关单位提供的财产、财政性资助、捐赠财产依法自主管理和使用。
        (七)依法获得的其他办学自主权。
        第四条  办学规模、教育形式
        (一)办学规模
        学校根据社会需要和办学条件,合理确定办学规模,并报审批机关核定。学校积极拓展成人学历教育和非学历教育,积极开展面向行业企业的多种形式学历继续教育和各种职业培训。如社会需要和办学条件有变化,适时、合理调整办学规模。
        (二)教育形式
学校实行全日制和非全日制两种教育形式。学历教育主要采用全日制教育形式;成人学历教育、非学历教育根据具体情况,选择全日制或非全日制教育形式。

        第五条  办学特色
        (一)坚持从严治校、质量建校、特色立校、创新兴校、制度管校、人才强校和开放办校,推进内涵式发展和开放性办学,不断促进学校科学发展。
        (二)对接、引领区域产业发展,深化产教融合校企合作,实施专业群对接产业群战略,建立专业主动适应产业发展的动态调整机制,打造具有区域产业特色的品牌专业。
        (三)弘扬“黎明精神”,构建 “黎明”特色校园文化。 挖掘利用学校历史资源,凝练“黎明精神”,树立“学生本位,爱心教育,手脑并用”的黎明教育理念,将巴金、梁披云等老一辈黎明师友和董事、侨亲、优秀校友的事迹与精神融入学校文化教育,给予学生“人格教育”和“爱的思想”。融合闽南文化、产业文化,形成具有“黎明”特色的校园文化。
        (四)重视发挥海外董事、侨亲作用,学习借鉴国(境)外职业教育的理念和模式,拓展对外合作办学渠道。发挥泉台“五缘”优势,深化闽台办学合作,推进国际化办学。
        第六条  学校遵循高等职业教育、教学规律,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,根据市场需求的变化,主动适应区域经济和社会发展需要,适应区域现代化建设的人才需求,优化资源配置,形成以应用工科和现代生产性服务业为主的专业结构。
        第七条  学校立足区域产业、行业发展,坚持需求导向,围绕产业转型升级,优化结构布局,促进职业教育与社会需求紧密对接。特别是对接、引领地方先进制造业、战略性新兴产业、互联网产业和现代服务业,有针对性地设置、调整专业,以适应产业发展需要,提高专业结构与产业结构、社会需求的契合度,推动专业创新发展。
        第八条  学校制订专业建设规划,构建以国家级重点专业、省级示范性专业为重点,校级重点建设专业为支撑的专业体系,加强品牌、特色专业和专业群建设。
第二章  管理体制
        第九条  学校实行党委领导下的校长负责制,中共黎明职业大学委员会(以下简称学校党委)是学校的领导核心,统一领导学校工作,支持校长依法独立负责行使职权并开展工作。学校党委按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,对学校工作中的重大问题和重要事项进行讨论决定。
        第十条  学校加强制度建设,健全党委与行政议事决策制度,推进决策科学化、民主化、规范化。讨论决定学校重大问题,应在调查研究基础上提出建议方案,经领导班子成员沟通酝酿后提交会议讨论决定。对干部任免建议方案,在提交党委会议讨论决定前,应在党委书记、校长、分管组织工作的副书记、纪委书记等范围内进行充分酝酿。对专业性、技术性较强的重要事项,应经过专家评估及技术、政策、法律咨询。对事关师生员工切身利益的重要事项,应通过教职工代表大会或其他适当方式,广泛听取师生员工的意见建议。党委会由党委书记召集并主持,不是党委委员的行政领导班子成员或涉题的有关方面负责人可列席会议。校长办公会由校长召集并主持,会议成员一般为学校行政领导班子成员,党委书记、副书记、纪委书记等可视议题情况参加会议,有关方面负责人可列席会议。
        第十一条  党委的基本职责
        (一)学校党委是学校的领导核心,履行党章等规定的各项职责,把握学校发展方向,决定学校重大问题,保证以人才培养为中心的各项任务完成。
        (二)学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策和国家法律法规,坚持社会主义办学方向。监督重大决议执行,讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、教职工队伍建设和行政管理中的基本制度及重大事项。
        (三)加强学校各级党组织的思想、组织、作风和制度建设,发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用。
        (四)坚持党管干部原则,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选。深化学校干部人事制度改革,按照干部管理权限,负责干部的选拔、评聘、教育、培养、考核和监督。
        (五)坚持党管人才原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创新人才工作体制机制,统筹推进学校各类人才队伍建设,努力建设一支素质高、结构优、专业强的干部队伍和师资队伍。
        (六)领导学校的思想政治工作、德育工作、稳定工作,负责精神文明建设和校园文化建设。
        (七)领导学校纪检监察审计工作,落实党委主体责任 ,落实党风廉政建设责任制,加强学校党风廉政建设和反腐败工作。
        (八)领导学校工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。
        九)做好统一战线工作。对学校内各民主党派的基层组织实行政治领导,支持他们依照各自的章程开展活动。支持无党派人士等统一战线成员参加统一战线相关活动,并发挥积极作用。
        (十)党委实行集体领导与个人分工负责相结合,坚持民主集中制,集体讨论决定学校重大问题和重要事项,领导班子成员按照分工履行职责。
        (十一)党委书记主持党委全面工作,负责组织党委重要活动,协调党委领导班子成员和校领导工作,督促检查党委决议贯彻落实,主动协调党委与校长之间的工作关系,支持校长开展工作。
        第十二条  中共黎明职业大学纪律检查委员会是学校的党内监督机构,在学校党委和上级纪委的领导下,围绕学校中心工作,检查党的路线、方针、政策及学校重要决策的执行情况,保证和促进学校事业健康发展。协助学校党委落实党风廉政建设主体责任,做好党风廉政建设工作,推进预防和惩治腐败体系建设,承担党风廉政建设监督责任。
        第十三条  校长是学校的法定代表人,在学校党委领导下,主持学校行政工作。校长的主要职责是:
        (一)贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,全面负责教学、科研、行政管理工作。
        (二)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案和年度工作计划。
        (三)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选;内部组织机构的负责人由学校党委讨论决定,校长任命。
        (四)组织实施学校的教育教学、教研科研、社会服务、思想政治教育和安全保卫工作。
        (五)组织开展学校对外交流与合作,依法代表学校与各级政府、社会各界和境外机构等签署合作协议,接受社会捐赠。
        (六)向学校党委报告重大决议执行情况,向教职工代表大会报告工作,组织处理教职工代表大会、工会会员代表大会、学生代表大会和团员代表大会有关行政工作的提案。
        (七)对学校教师和其他工作人员,按照规定程序予以聘用或解聘;对学生进行学籍管理并实施奖励或处分,向毕业生颁发学历证书。
        (八)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案。加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产,筹措办学经费。
        (九)法律法规规定的其他职权。
        第十四条  教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,在学校党委领导下开展工作。教代会可下设二级教代会。工会是教代会的工作机构。
        教代会每学年至少召开一次,代表由教职工直接选举产生。教职工代表大会代表实行任期制,任期5年,可以连选连任。
        教代会闭会期间,遇有急需解决的重要问题,经学校、学校工会或1/3以上教职工代表大会代表提议,可以临时召开教职工代表大会,其结果向下一次教职工代表大会报告。教职工代表大会的意见和建议,以会议决议的方式做出。学校应当建立健全沟通机制,全面听取教职工代表大会提出的意见和建议,并合理吸收采纳;不能吸收采纳的,应当做出说明。
        教职工代表大会代表享有以下权利:
        (一)听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议。
        (二)听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议。
        (三)听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议。
        (四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法。
        (五)审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告。
        (六)按照有关工作规定和安排评议学校领导干部。
        (七)通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议。
        (八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。
        第十五条  学校成立学术委员会,为学校最高学术机构。学术委员会应遵循学术规律,尊重学术自由,鼓励学术创新,行使对学术活动的咨询、审议、评定和决策权,保障教授治学。学术委员会由学校不同专业的副教授及具有副高级以上专业技术职务的人员组成,并有一定比例的青年教师。
        学术委员会履行下列职责:
        (一)对学校学术发展规划、科学研究和学科建设中的重大问题提出建议和意见。
        (二)拟订学术政策,包括教学、科研成果的评价标准及考核办法、教师职务聘任的学术标准与办法等。
        (三)组织评议学校的重要教育教学改革和科研成果,并提出奖励建议或意见。
        (四)审议学校教研科研计划、学术交流计划等。
        (五)审议学术评价、争议处理规则,受理学术争议,监督、检查和裁定师生员工的学术不端行为。
        (六)审议和处理其他与学术有关的事务。
        (七)根据其规程相应开展其他活动或履行职权。
        第十六条  学校共青团组织在校党委和上级团组织的领导下,围绕学校党政工作中心,加强大学生思想政治教育,服务青年学生成长成才,促进校园文化建设。
        第十七条  学生会是在校党委的领导、团委的指导下,学生自己的群众组织,代表学生根本利益,是学校党政联系广大同学的主要桥梁和纽带。校学生会须依照《中华全国学生联合会章程规定》报学校党委批准,每一到两年召开一次学生代表大会。学生代表大会是学生参与学校民主管理和监督的重要组织形式,按照《黎明职业大学学生代表大会章程》行使职权、履行职责。
 
        第十八条  学校本着精简、高效、合理的原则设置教学单位、党政管理机构和教辅机构,根据有关规定和实际需要可对教学单位、党政管理机构和教辅机构及职能进行相应的调整。
        第十九条  学校全面实现精细化管理和优质化服务,不断完善各种管理制度,接受教职工和学生的监督。
第三章  学院(系、部)
        第二十条  学校根据统分结合和办学工作需要,设立学院(系、部)。实行校、学院(系、部)两级管理体制,保障和支持学院(系、部)在学校授权范围内自主办学,充分发挥学院(系、部)的办学主体作用。
        第二十一条  学院(系、部)院长(主任)主持学院(系、部)日常行政工作,党组织和行政负责人实行“一岗双责”,共同承担主体责任。学院(系、部)在学校统一领导下自主开展教育教学、科研、社会服务、师资培养及学生管理等活动,对本单位、本部门的工作全面负责,履行下列职责:
        (一)全面负责学院(系、部)教学、科研、行政、党建、学生、安全、社会服务和师生的思想政治教育工作。
        (二)根据学校发展规划和工作要求,负责制订学院(系、部)建设发展规划,提出学院(系、部)的专业设置及教学改革计划、年度专业招生计划,制订和组织实施学院(系、部)师资队伍建设、专业建设、课程建设、实训实习基地建设及人才培养方案。
        (三)制定学院(系、部)管理制度。
        (四)组织、检查、考评学院(系、部)教学工作,完成学校下达的各类教学、科研和社会服务任务。
        (五)全面负责本学院(系)学生的管理工作。
        (六)负责学院(系、部)教师及职工的绩效考核及工作量酬金的核算和奖金的分配。
        (七)根据学校有关规定和财务制度,自主、合理支配使用学校划拨的经费。
        (八)管理和使用由学校提供的设备和资产。
        (九)在学校有关规定范围内,积极开展科学研究、对外交流合作、社会服务等活动。
        (十)行使学校赋予的其他权利和职能。
        第二十二条  经学校党委批准,学院(系、部)设立党组织。学院(系、部)党组织是教育和团结广大师生员工的政治核心,主要职责是:
        (一)宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决定,充分发挥保障监督作用。
        (二)加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
        (三)领导学院(系、部)的思想政治工作和平安维稳建设工作。
        (四)做好学院(系、部)党员干部的培养教育和管理工作。
        (五)领导学院(系、部)工会、共青团、学生会等群众组织。
        第二十三条  完善院(系、部)党政联席会议(部务会)制度,集体讨论决定重大事项。学院(系、部)内部实行党政联席会议(部务会)制度,党政联席会议(部务会)是学院(系、部)实行党政共同负责制的重要制度和推行民主管理的重要机制,是学院(系、部)的决策机构。
        根据工作职责和议题内容,学院(系)党政联席会议由院长(主任)或党总支书记召集并主持。党政联席会议成员应包括院(系)领导、办公室主任、学工办主任和二级工会主席,党总支纪检委员列席会议。
        党政联席会议(部务会)决定是主要事项包括:
        (一)党和国家的方针、政策及学校党委、行政的决议、决定的实施措施。
        (二)学院(系)发展规划、年度工作计划和总结,学期工作计划和总结;向上级的重要请示、报告;重要规章制度、重要改革措施的建立与实施;涉及教职工利益的重要问题。
        (三)专业建设、课程建设、教材建设、实训实习基地建设、校企合作、人才培养等教学方面的重大问题。
        (四)技术开发、社会服务、培训、创收工作(包括分配方案),年度经费的预算、使用和检查,资金的使用等问题。
        (五)师资队伍建设、教职工出国、进修、晋级晋职、岗位聘任、考核奖惩、收入分配、职工福利等问题。
        (六)招生、学生就业,专业(教研室)主任和班主任选聘,辅导员队伍建设等重要问题。
        (七)按规定对学生违纪行为进行处理。
        (八)其他需要提交学院(系、部)党政联席会(部务会)研究的重要事项。
        第二十四条  学校推进校、院(系、部)二级管理体制建设,建立统分结合、上下协调的二级管理机制,深化治理能力建设,在人事管理、财务管理、资产管理、津贴分配等方面给予院(系、部)更多自主权。
第四章  教职工
        第二十五条  学校教职员工由教师及其他专业技术人员、管理人员和工勤技能人员等组成,教师是学校教职工队伍的主体。
纳入国家事业编制内的教职工按照国家有关规定进行管理,未纳入国家事业编制内的教师、其他教育工作者及工勤人员,依法实行合同管理。

        第二十六条  教职员工享有下列权利:
        (一)公平使用学校的公共资源。
        (二)公平获得相应工作、学习、休假的机会和条件。
        (三)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇。
        (四)在工作业绩、工作能力等方面获得公正评价,公平地获得各级各类奖励及各种荣誉称号。
        (五)知悉学校改革、建设和发展及关涉切身利益的重要事项,并提出意见、建议或批评申诉。
        (六)享有进行教育教学活动、从事教育科研、开展学术交流、指导学生学习发展、评定学生品行和学业成绩的权利。
        (七)国家法律、法规以及学校规章制度或者聘约规定的其他权利。
        第二十七条  教职工须履行下列义务:
        (一)遵守宪法、法律和职业道德,不断提高思想政治觉悟和业务水平,树立良好师风。
        (二)应当为人师表,完成学校规定的教育教学任务,批评和抵制有害于学生健康成长的言行,对学生进行社会主义核心价值观、爱国主义教育。组织带领学生开展有益的社会活动,促进学生全面发展。
        (三)珍惜爱护学校声誉,维护学校利益,遵守学校各项规章制度。
        (四)勤奋工作,恪尽职守。
        (五)尊重和爱护学生,保护学生权益。
        (六)遵守学术规范,恪守学术道德。
        (七)国家法律、法规以及学校规章制度或者聘约规定的其他义务。
        第二十八条  学校实行教师任职资格制度和教师职务聘任制度。学校按照国家及上级有关规定,对符合任职资格的教师,按照教师职务的职责、条件和任期,遵循平等自愿的原则进行聘任,依法签订聘任合同。
        第二十九条  学校对教职工的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩定期进行考核,考核结果作为聘任、晋升、奖惩和解聘的依据。
        第三十条  学校根据科学办学需要,加强教职工队伍的专业化建设,立足内部培养提升,适时引进急需、高端人才。
        第三十一条  学校建立教职员工权益保护机制。教职员工可以通过工会、教职员工申诉委员会等途径维护自身合法权益。
第五章  学生与学员
        第三十二条 学生是指被本校依法录取、取得入学资格,接受学校培养,且具有学校学籍的受教育者。学员是指参加学校组织的进修培训等活动、不具有学籍的受教育者。
        第三十三条  学生(学员)享有下列权利:
        (一)公平接受教育及使用学校提供的教育、教学资源及生活设施。
        (二)参加学校教育、人才培养方案安排的各项活动,参加社会服务、勤工助学,参加校内学生团体及文娱体育等活动。
        (三)完成规定的课程学习后,获得相应的证书。
        (四)按照国家和学校规定,可获得奖学金、贷学金、助学金等资助。
        (五)公平获得各级各类荣誉称号和奖励;获得就业和创业指导与服务。
        (六)知悉涉及个人切身利益的事项,对教学活动及管理、校园文化、后勤服务、校园安全等工作提出意见和建议。
        (七)对纪律处分和涉及自身利益的相关决定表达异议和提出申诉。
        (八)法律、法规规定及学校规定的其他权利。
        第三十四条 学生(学员)须履行以下义务:
        (一)遵守学生(学员)行为规范,尊敬师长,团结同学,养成良好的思想道德和行为习惯。
        (二)勤奋好学,善思笃行,培育和养成良好的学风。
        (三)完成学校规定的学业。
        (四)遵守学校各项规章制度。
        (五)热爱学校,珍惜学校名誉,维护学校利益。
        (六)依法依规缴纳相关费用。
        (七)爱护公物,合理使用学校提供的教学设备和生活设施。
        (八)法律、法规和学校规定的其他义务。
        第三十五条  学校以立德树人为根本,坚持育人为先,推进“三全”育人工作,为学生(学员)提供并完善学业发展、职业规划、生活保障和身心健康指导等服务,强化社会主义核心价值观的教育和引领,促进学生、学员的成长成才。
        第三十六条  学校鼓励和支持学生(学员)在不影响学业任务完成的情况下,利用业余时间参加社会服务和勤工助学活动,并对其进行引导和管理,依法保护学生以诚实劳动和服务获得的合法收入。
        第三十七条 学校实施爱心教育计划,关怀在学习、生活中遇到特殊困难的学生(学员),为其健康发展提供必要帮助。
        第三十八条  学校对取得突出成绩和为校争得荣誉的学生集体和个人进行表彰和奖励,对违纪学生(学员)给予相应的纪律处分。
        第三十九条  学校搭建与学生(学员)沟通交流的平台,完善信息反馈机制,鼓励、支持和保障学生(学员)参与学校民主管理和监督。
        第四十条  学校坚持推进平安校园建设,积极改善学生学习生活条件,建立学生、学员权利保护机制,维护学生(学员)合法权益。学生(学员)在人身权、财产权或其他合法权益受到侵犯时,可通过学生(学员)代表大会、学生会、学生申诉委员会或其他正常程序表达诉求,提出咨询,维护自身权益。
第六章  董事会、校友会
        第四十一条  学校设立董事会,制订《黎明职业大学董事会章程》,设立相关机构,建立工作制度。董事长为董事会法定代表人。
        第四十二条  董事会由董事长聘请海内外热心支持黎明职业大学教育事业发展的知名人士、社会贤达、企业家、校友和有关人员组成,旨在促进学校与社会建立广泛联系与合作,筹措办学资金,支持学校各项事业的建设和发展。
        第四十三条  学校定期向董事会通报重要工作,并为董事会开展相关工作提供必要条件;董事会有权对学校重大事项提出质询和建议。
        第四十四条  董事会闭会期间,授权秘书长主持董事会日常工作,并对董事会负责。
        第四十五条  学校依法设立校友总会,制订《黎明职业大学校友总会章程》,根据《章程》按区域或片区设置若干校友分会。
        第四十六条  校友总会定期向校友介绍学校的建设发展情况及未来发展设想、教学和科研情况,加深校友对学校的了解,听取校友的意见和建议,通报校友的动态和成就,增进相互了解和情谊。对学校建设作出重大贡献的校友,学校给予表彰或授予荣誉称号。
        第四十七条  校友总会以多种形式建立与校友联系沟通机制,搜集校友信息,鼓励校友为学校科学发展出谋献策,促进校友为学校科学发展发挥作用。
        第四十八条  学校支持校友总会工作,为校友会的发展提供必要的保障,促进校友与学校之间、校友与校友之间、校友与社会之间的交流与合作。
第七章  经费、资产及其管理制度
        第四十九条 学校的经费来源主要包括财政补助收入、事业收入和其他收入。
        第五十条  学校积极拓展办学经费的来源渠道,多渠道筹措办学经费;鼓励和支持校内各单位依法向社会筹措教学、科研经费、教学仪器设备和各类奖、助学金;注重发挥侨乡优势,争取海外侨亲及社会各界人士、校友等捐资办学,增加学校办学资源。
        第五十一条  学校实行“统一领导、集中核算、分级管理”的财务管理体制,坚持勤俭办学,建立健全各项财务管理制度,合理配置资金,提高资金使用效益。
        第五十二条  学校建立财务监督机制,健全内部控制制度、经济责任制度、监察和审计等制度,接受国家及上级有关部门的财务监督和审计;重视防范财务风险,保证学校资金运行安全,并依法依规公开财务信息。
        第五十三条  学校国有资产包括国家拨给学校的资产、学校按照国家规定运用国有资产组织收入形成的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为国家所有的资产,其表现形式为固定资产、流动资产、在建工程、无形资产和对外投资等。
        第五十四条  学校对拥有的财产享有法人财产权,依法进行自主管理和使用。
        第五十五条  任何单位、机构、团体和个人不得擅自对学校资产进行出租、出借和对外投资。
        第五十六条  学校建立健全国有资产管理制度,实行“国家统一所有,学校主管部门监管,二级单位使用、具体责任到人”的资产管理体制,建立健全资产采购、配置、使用和处置等管理制度,优化资源配置,保证国有资产安全、完整。
第八章  学校标识
        第五十七条  校标
        校标包括校徽和徽章。校徽采用圆形图案,中部采用朝阳、大海波浪等元素,构成太阳刚从海平面升起的景象,其中大海波浪由“黎明”的简拼字母“LM”构成,犹如一本翻开的书籍,波浪下部放置学校的建校时间“1984”字样。校标外圆周采用梁披云先生为学校的亲笔题字及学校的英文名字。
徽章为教职员工和学生佩戴的印有梁披云先生亲笔题写校名的长方形证章,徽章规格为:5.5cm×1.5cm,教职工徽章为红底白字,学生徽章为白底红字。

        第五十八条  校旗
        规格为1.44m×0.96m,白底蓝字,中间放置校徽和中英文校名。
        第五十九条  校训:正直勤朴  善学强技
        第六十条  校歌:《成长》
        第六十一条  每年10月30日为校庆日。
第九章 附 则
        第六十二条   出现下列情况之一者,学校及其举办者可提出对本章程的修改:
        (一)《章程》所依据的法律法规发生变化。
        (二)学校的隶属关系发生变化。
        (三)学校的办学宗旨发生变化。
        (四)学校的办学体制发生变化。
        (五)学校教育经费投入主渠道的性质发生变化。
        (六)章程已明显滞后于学校发展。
        第六十三条  本章程经学校教职工代表大会代表讨论,校长办公会审议,校党委会审定,报福建省教育厅核准。
        第六十四条 本章程由校长办公会议提议修改,章程修正案须经学校教职工代表大会讨论征求意见,并提交学校党委会审定后,报福建省教育厅核准。
        第六十五条  本章程是学校依法自主办学、实施管理、服务和履行公共职能的基本准则,校内其他规定依据本章程制定。凡与本章程相抵触的校内其他规定,以本章程为准。
        第六十六条  本章程由学校党委会负责解释。
        第六十七条  本章程自颁布之日起施行。
 
附件:

        1、校标、校旗图案
        2、校歌曲谱




 

学校地址:福建省泉州市通港西街298号(362000)    联系电话:0595-22900163    闽ICP备110007778